10 октября 2025
📌 Вчера 8 октября в городе Самара в преддверии Первого Российско-Узбекского Форума с международным участием «Охрана психического здоровья на Евразийском пространстве: глобальные цели и действия» состоялась встреча Института Психотерапии и Медицинской Психологии им. Б.Д. Карвасарского со специалистами, занимающимися и интересующимися психотерапией, на тему: «Современные тенденции в клинической психотерапии: как психотерапия может лечить пограничные расстройства, расстройства, связанные со стрессом, и зависимости».
👤 Организаторами и ведущими встречи были:
🔸 Равиль Каисович Назыров, ректор Института Психотерапии и Медицинской Психологии им. Б.Д. Карвасарского, президент Ассоциации развития клинической психотерапии (АРКП), д.м.н. (Санкт-Петербург)
🔸 Семенова Наталья Владимировна – заместить директора ФГБУ «НМИЦ психиатрии и неврологии им. В.М. Бехтерева» Минздрава России, к.м.н. (Санкт - Петербург)
🔸 Кондинский Александр Германович – руководитель Федерального консультационно-методического Центра по психотерапии ФГБУ «НМИЦ психиатрии и неврологии им. В.М. Бехтерева» Минздрава России, к.м.н. (Санкт - Петербург)
🔸 Романов Дмитрий Валентинович – заведующий кафедрой психиатрии, наркологии и психотерапии, главный психотерапевт Министерства здравоохранения Самарской области, доцент, к.м.н. (Самара)
🔸 Соборницкая Татьяна Сергеевна – заведующий психотерапевтической службой Центра психического здоровья Республики Узбекистан (Ташкент)
💡 На встрече ведущие отметили важные тенденции в современной психотерапии и пригласили участников встречи на психотерапевтические мероприятия Форума.
Участники встречи активно задавали волнующие вопросы: о специфике психотерапевтической подготовки врачей общей практики и персонала медицинских учреждений первичной медицинской помощи, значении психотерапевтической среды, содержании работы детских психотерапевтов, отличии клинической психотерапии и психотерапии других моделей.
🔹 Организация встречи проводилась при участии главного внештатного специалиста-психиатра и психиатра-нарколога Минздрава России Шпорт Светланы Вячеславовны.
🌟 Заметки с 5-ого Осеннего фестиваля психотерапевтических практик
«12 техник завершения хорошо начатой психотерапии»
👤 Спикеры представили свои Мастер-Классы:
🔹 Ректор ИПМП Равиль Каисович Назыров рассказал о фокусе внимания Осеннего Фестиваля - качество проведения и качество завершения процесса Психотерапии.
🔹 Ирина Викторовна Бубнова подчеркнула, что о входе в Психотерапию много пишут, о процессе - тоже, а о том, как ее завершить, а не оборвать и как из нее выйти - этого в литературе практически нет.
🔹 Екатерина Николаевна Базарова: «Во вселенной нет ничего более совершенного, чем сферическая форма, задача Психотерапии - закольцевать процесс: прийти к тому же с чего мы начинали", помогая пациенту получить ответ на свой запрос».
🔹 Леон Быков рассказал об обустройстве процесса так, чтобы каждый шаг, каждое действие специалиста в процессе психотерапии наполнялось Смыслом, было предельно осознанным и работало на результат. Этому будет посвящен его Мастер-Класс.
📌 Весь Осенний Фестиваль посвящен практике, практике и еще раз - Практике.
🎓 Приглашаем вас принять участие в программе: Сочетанная гипнотерапия. Трансовые состояния и гипноз в групповой психотерапии: гипнотерапия в лечении депрессии
⏳ Объем программы: 36 учебных часов
📆 Сроки проведения:
23 - 25 октября 2025 года
📍 Форма проведения: ОНЛАЙН через платформу ZOOM
🎯 Данный модуль, в первую очередь, направлен на развитие такой компетенции у психотерапевта как умение работать с аудиторией, с такой меняющейся структурой как группа, при обязательном условии получения обратной связи. Поскольку специалисты очень часто проводят тренинги или групповую психотерапию, где так или иначе может происходить «случайная» гипнотизация, необходимой является управляемая работа с измененными состояниями сознания.
🌟 У группового гипноза есть свои особенности, поскольку мы работаем одновременно не с одним человеком, а сразу с несколькими. Работа с группой позволяет использовать ресурс усиления друг друга и психотерапевту важно уметь этим пользоваться («человек в группе становится во столько раз сильнее, сколько вокруг него людей»).
📌 Групповая терапия и депрессия. В группе у человека, страдающего депрессией появляется осознание не уникальности своего состояния, он находит понимание и принятие у людей с таким же расстройством. Структура депрессии похожа у разных людей, ее можно «вынести на группу» без ущерба для себя и это заболевание не так стигматизированно, поэтому для людей с депрессией работа в группе будет эффективнее, чем при других нозологиях. Например, мы не сможем работать, собрав в одной группе с людей с психопатией, или ПТСР, или с сексуальной дисфункцией.
⚙ Цель модуля: отработка навыков диагностики, понимание уровня депрессии и ее причин; узнать варианты работы с группой, ролевые позиции в группе, взаимодействие с группой, сбор обратной связи.
💡 Компетенции на модуль:
- Умение наводить транс на группу;
- Умение управлять группой;
- Понимание группового процесса, стадий развития группы;
- Умение работать с сопротивлением участников;
- Диагностика депрессии, отделение психогенной от эндогенной депрессии и понимание границ компетентности.
8 октября 2025
АРТ-ТЕРАПИЯ в вопросах и ответах: работа с ОБИДОЙ..
/выдержки из интервью с шотландским арт-терапевтом Беверли О‘Корт/
Я хочу понять для себя, как работать с помощью арт-терапии с обидой, чтобы она ушла?
Проще всего – выразить это в творчестве. Я думаю, что люди не должны в своей работе применять арт-терапевтические методы, если они не используют арт-терапию для взаимодействия с самими собой, поскольку такой подход небезопасен. На месте того, кто задал вопрос, я сделала бы собственную работу о том, что именно меня задело.
Можно подвигаться, выражая в движении чувства, которые связаны с обидой – это может быть, например, отвержение, раздражение или что-то другое. Я попыталась бы найти это ощущение в теле и идентифицироваться с тем ощущением, которое возникает.
Обычно обида связана с тем, что было задето что-то, с чем человек себя отождествляет. Нужно работать с телесным опытом, связанным с прошлым, найти источник этого чувства.
Также можно делать различные символические контейнеры – сосуды для обид, для негативных эмоций. Например, один из моих клиентов между сессиями заворачивает свои работы, посвященные обидам, в золоченую бумагу, и прячет в надежное место.
Когда арт-терапевт работает с обидой клиента, нужно быть очень осторожным, поскольку, бывает, работаешь и с бывшими заключенными, и иногда при проработке обид возможен очень сильный выброс энергии.
При работе с обидой возможны чувства стыда, вины, отвращения к себе, которые клиент неосознанно проецирует на кого-то другого. Осознание этого может шокировать. Мы должны помочь человеку выразить эти чувства и оказать ему поддержку, чтобы он мог принять что-то светлое и чистое. В конце сессии можно делать визуализацию на тему снегопада или водопада, который очищает от обид, смывает всё.
